Проекты

Краткое описание

Проект «Арт-поход: курс экотерапии для семей из Карачаево-Черкесии, воспитывающих детей с ОВЗ» - это комплекс мероприятий, направленных на оказание помощи, прежде всего психологической, детям с ограниченными возможностями здоровья и их родителям, а также гармонизация детско-родительских отношений. Основным инструментом для достижения этой цели является экотерапия.
Мероприятия, которые пройдут в рамках реализации проекта, - это посещение Посещение фермы "Альпак" в п. Архыз, посещение Тебердинского национального парка в Теберде, Посещение базы отдыха "Усадьба" (веревочного городка) в г. Черкесске, Посещение конно-спортивной школы в Усть-Джегуте, Посещение парка "Зеленый остров" в г. Черкесске, Посещение фермы "Зверополис" в г. Черкесске. Все эти точки объединяет одно – они расположены на открытом воздухе, связаны с природой. В каждой из них присутствуют представители флоры и фауны. Кроме того, во всех мероприятиях будет принимать участие нейропсихолог, который проведет курс по арт-терапии. На природе дети и взрослые будут рисовать, играть в игры, в том числе используя тряпичные куклы, петь, танцевать. Каждое занятие будет носить индивидуальный характер и продумываться исходя из потребностей целевой аудитории.

Экотерапия будет включать в себя экопрогулки с игровыми заданиями, анималотерапию и арт-терапию. Всего экотерапию в рамках реализации проекта пройдут 40 детей и 20 родителей, которые также будут присутствовать на всех занятиях. Следует отметить, что в группу из 40 детей войдут 30 детей с ОВЗ и 10 детей без ОВЗ. Это поможет детям с ОВЗ повысить навыки коммуникации с детьми без ОВЗ, чувствовать себя увереннее и раскрепощеннее. Родители смогут приобрести навыки по экотерапии, которые в дальнейшем будут применять для поддержания полученного результата у детей после прохождения экотерапии и даже для улучшения психоэмоционального и физического состояния детей, а также для более тесного контакта с ребенком. Кроме того, в процессе реализации проекта родители приобретут не только навыки экотерапии, но и получат помощь нейропсихолога, который с каждым родителем вначале проведет ознакомительную беседу для психологической оценки ситуации в семье, после чего будут даны индивидуальные рекомендации родителям. Также нейропсихолог проведет и индивидуальные занятия с детьми, что позволит раскрыть личностный потенциал каждого ребенка и добиться максимального эффекта при прохождении курса реабилитации. В процессе реализации проекта индивидуальные беседы с родителем и ребенком будут проведены несколько раз для корректировки рекомендации и контроля хода экотерапии у ребенка.

Также мы планируем провести широкую информационную кампанию: регулярные публикации о ходе реализации проекта в соцсетях, информационная поддержка со стороны телеканала "Архыз 24", РИА Карачаево-Черкесия.

Цель

1. Гармонизация детско-родительских отношений посредством проведения комплексной экотерапии

Задачи

1. Организация курса экопрогулок для 40 детей и 20 родителей
2. Организация курса анималотерапии для 40 детей и 20 родителей
3. Проведение широкой информационной кампании
4. Психологическая помощь родителям

Обоснование социальной значимости

Статистика последних лет свидетельствует о том, что в Карачаево-Черкесии увеличивается количество детей с ОВЗ. Эта социальная группа имеет множество проблем. Среди прочих можно выделить ряд трудностей коммуникативного содержания. Многие семьи с детьми с ОВЗ изолированы, живут замкнутой жизнью, общаются только друг с другом и профильными врачами. Большинство детей с ограниченными возможностями здоровья не посещают дошкольные и общеобразовательные учреждения, члены их семьи вынуждены круглосуточно находится с ними, чтобы осуществлять уход. Безусловно, в последнее время в республике проблема, в том числе благодаря работе Министерства труда и социального развития КЧР, сдвинулась с «мертвой» точки, появились некоммерческие организации, которые занимаются терапией и реабилитацией детей с ОВЗ. Однако, без должного внимания остается психологическое сопровождение подобных семей, работа над внутрисемейными и внешними коммуникациями. Что, по сути, определяет микроклимат и качество жизни семей с "особыми" детьми. Стоит отметить, что далеко не каждый родитель "особого" ребенка может позволить себе платного психолога, так как львиная часть семейного бюджета уходит на поддержания здоровья, лекарства, реабилитацию и пр. АНО по развитию социокультурных проектов "Делай Добро" ведет свою деятельность с 2016 г. Организацией за эти годы накоплен значительный опыт по работе с детьми с заболеваниями нервной системы, такими как ДЦП, синдром Дауна, и др. Налажены контакты с их родителями, ведется систематический мониторинг актуальных проблем целевой группы. Мы приглашаем лучших логопедов-дефектологов, коррекционных педагогов, врачей-неврологов и др. специалистов. Реализация разработанного проекта будет способствовать расширению ограниченного пространства развития семей с детьми с ОВЗ, поможет семьям с детьми с ОВЗ преодолеть коммуникационные барьеры. Немаловажный фактор успешности проекта заключается в выбранном методе работы – экотерапии, универсальность и эффективность которого доказана качественными изменениями в жизни многих людей.

Это направление в психологии и педагогике новое и очень перспективное. Природная терапия является уникальным средством укрепления здоровья детей при помощи сил природы. Простая прогулка в лесу может помочь справиться со стрессом (снизить уровень кортизола в крови), снять симптомы депрессии и улучшить самочувствие. Секрет эффективности экотерапии в том, что она позволяет организму восстановить естественный ритм, а мозгу — избавиться от сенсорных нагрузок, связанных с городской жизнью. Природное пространство более открыто, динамично и естественно для того чтобы дети с ограниченными возможностями начали проявлять себя творчески, а значит выходить за рамки своих ограничений, улучшая и гармонизируя свою личность и качество жизни. Проведенное нами анкетирование среди родителей детей с ОВЗ (50 человек) выявило потребность в экологических мероприятиях и курсах. 95% опрошенных хотели бы проводить больше времени с детьми на природе, однако курс экотерапии, который подразумевает проведение не менее 5 занятий с нейропсихологом, недоступен для 90% из тех, кто заинтересовался экотерапией.

Термин "экотерапия" (зеленая терапия, природная терапия, терапия Земли) был введен Говардом Клайнбеллом в 1996 году. Многие исследователи, психологи и практикующие врачи утверждают, что экотерапия обладает прекрасным восстановительным эффектом, улучшает настроение, снижает раздражительность, помогает в преодолении стрессовых состояний, человек должен стараться как можно больше времени проводить на природе.
В соответствии с ФГОС метод экотерапии опирается на научные принципы её построения: принцип развивающего образования, принцип научности, принцип интеграции областей, принцип регионализма, принцип гуманизации, который способствует формированию у ребёнка представлений о человеке как о части природы. Для Карачаево-Черкесии данный проект является уникальным. Он поможет не только 30 детям с ОВЗ и х родителям улучшить психо-эмоциональное состояние, но и привлечь внимание к данному методу терапии как эффективному инструменту в вопросе поддержания здоровья деток с ограниченными возможностями здоровья.

География проекта

г. Черкесск, г. Усть-Джегута, г. Теберда, п. Архыз

Целевые группы

1. Дети из Карачаево-Черкесии с ОВЗ от 8 до 15 лет
2. Родители детей из Карачаево-Черкесии с ОВЗ от 8 до 15 лет
3. Дети из Карачаево-Черкесии без ОВЗ от 8 до 15 лет